صورة العرب والإسلام في الكتب المدرسية الفرنسية مارلين نصر تحميل

في هذا الكتاب، تحلل المؤلفة بموضوعية وعمق صورة العرب والاسلام كما تبدو في الكتب المدرسية الفرنسية المخصصة للمواد غير العلمية والمعتمدة في فرنسا. و. . .  جرى البحث عن هذه الصورة في الاجزاء والفصول التي تمس العرب والاسلام بشكل مباشر او غير مباشر في كتب التاريخ والجغرافيا والتربية المدنية والقراءة المقررة في كل من المرحلتين الابتدائية والثانوية (من اول المرحلة الابتدائية حتى السنوات النهائية). في مادة التاريخ، تناولت المؤلفة بالبحث ما يتعلق بالحضارة الاسلامية والفتح العربي والحروب الصليبية والاستعمار وازالة الاستعمار وحروب الجزائر، والصهيونية والمسألة الفلسطينية والحروب الاسرائيلية – العربية. وفي مادة القراءة تناول البحث مقتطفات من الادب الفرنسي تتضمن شخصيات عربية او بربرية او تقع احداثها في الوطن العربي، ومقتطفات من الادب العربي او البربري الناطق بالفرنسية وغير ذلك. وفي مادة الجغرافيا والتربية المدنية تناول البحث المواضيع التي تتعقلق بالعمال المهاجرين وبالاجانب في فرنسا. وتناولت الدراسة ايضاً المواضيع العربية والاسلامية التي وردت بشكل جانبي في فصول لم يكن الوطن العربي موضوعها الاساسي. جاء الكتاب في تسعة فصول: (1) العرب في كتب القراءة للمرحلة الابتدائية: صورة استعمارية وماضوية؛ (2) العرب في كتب القراءة للمرحلة الثانوية: صورة فرنسية وصورة فرنكوفونية؛ (3) العلاقات الفرنسية –العربية في كتب التاريخ للمرحلة الابتدائية: (الاسلام – الحروب الصليبية – الاستعمار)؛ (4) الاسلام في كتب التاريخ للمرحلة الثانوية: نقاط الاختلاف ونقاط الاتفاق: (5) الاستعمار وازالة الاستعمار وحروب الجزائر في كتب التاريخ للمرحلة الثانوية؛ (6) العرب في التاريخ المعاصر للشرف الاوسط: (7) العرب المهاجرون، العنصرية ومعاداة العنصرية في كتب التربية والجغرافيا للمرحلة الابتدائية؛ (8) المجال العربي: موارده – سكانه وانشطتهم في كتب الجغرافيا والتربية المدنية للمرحلة الثانوية: (9) الفصل الختامي (تركيب شامل): بين "العرب" و "الفرنسيين"؛ صورة مقولبة مزمنة وخطاب محدود معادٍ للعنصرية.   Show.