يرمي هذا الكتاب إلى أن الخطابات التربوية ليست مستقلة أبداً عن التاريخ والسلطة والمصالح، وأن التربية كممارسة للسلطة، تصبح جهازاً لصناعة الأفراد الذ. . . ين يقفون ضد أنفسهم، وأن النصوص التربوية ليست في الغالب ما تدعي...
يرمي هذا الكتاب إلى أن الخطابات التربوية ليست مستقلة أبداً عن التاريخ والسلطة والمصالح، وأن التربية كممارسة للسلطة، تصبح جهازاً لصناعة الأفراد الذ. . . ين يقفون ضد أنفسهم، وأن النصوص التربوية ليست في الغالب ما تدعي...